你一球我一球,我们正打得热火朝天,把周围的同学深深地吸引住了,也纷纷加入到我们打排球的行列中,我们的队伍一下子壮大了起来,我定睛一看,新增的队员中,有不少还是刚才我们的敌手呢!我开玩笑似地说:“我国的地方有限,再来的话我们“。
今天是周五,尹老师在下午的作文课上,举行了一次有趣的“排球”比赛。虽然它的名字叫“排球”,但是其实它只是一个小气球。看了这个“排球”,我心想:气球怎么了,照样可以当排球玩!首先,是由同学们给自己的小组起名字。
【篇一:打排球真有趣】 排球是一项有益于身心健康的运动,它可以锻炼我们手脚的灵活性,思维的敏捷性,和团队合作的能力。 小学3年级时我被选入了校排球队,在那里我学到了垫球,传球,扣球,发球,等许多球技。 一次课间,我和小高,小。
篇一:我学会了打排球 上星期体育课,我学会了打排球,我从打排球中得到了许多的乐趣。 那天,我们拿着排球高高兴兴地来到了操场,随着一阵急促的上课铃声,体育课开始了。整队后,体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势,两只手的手掌交。
几个月前,我和爸爸妈妈一样一有时间就收看伦敦奥运会,当我看到排球比赛的激烈情景的时候,我就热血奋勇,感觉我可以和那些运动健儿一样,打出漂亮的排球。我马上从网上找到了排球对人的好处,并想着怎么说服妈妈,没想到。
篇一: 打排球 星期天,我约好了小新和乐乐去打排球,我们三人来到了广场上,小新当裁判,我和乐乐比赛。首先我开始把排球往乐乐那打,乐乐把球又往我这打,我一看球飞过来了,又把球打到乐乐那,由于我用力过猛。
我每天在课余时间按照爸爸教的方法练习打排球,找不到对方的时候,我就会和墙打,有一天,我家楼下的球场拉开了网,我三步并作两步,回家拿出了排球,加入了那些高个子的队伍里面,由于我个子高,叔叔阿姨把我当成了他们的小队友,我按照爸爸。
我不明白,在老师手中那么听话的排球,到了我手中怎么就读不懂我的意思呢?难不成老师给球施了魔法?于是,我决定向老师请教一番。老师让我垫了几下就挑出一大堆毛病:“你看,你的胳膊没伸直而且没放平;再有,得让。
关于打排球范文1:打排球 当我费力的从一个大箱子的最底层翻出一个已经布满了灰尘的排球时,郑重其事得向老妈说:“妈,从今天起,我—每天都要练排球,准备排球对垫比赛!”而要练好对垫,那么自垫。
一场精彩的排球比赛 五年级/叶馨宇 “五.二,五.二,数一数二!”“发球权,夺回来!”操场上人山人海,加油声,欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢?原来,我们五年级正再举行一场精彩的比赛,本场是我们五年级2班和实力。