熟练羽毛球各种技术运用组合; 提高羽毛球比赛意识。 二、课的主要内容: 击球与步法组合运用练习; 学习比赛与裁判法。 三、课的组织与教学: 值日班干集队考勤报告人数; 老师布置任务; 准备活动(值日班干带领。
以全面贯彻落实课改精神为宗旨，从学生实际出发，以学生为主体，努力创建教学新模式新情景，通过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。通过教学，让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能，了解羽毛球运动相关知识。
网友分享：本课程主要教授羽毛球的发球、击球、移动等基本技术及单打、双打战术和规则裁判法,并培养学生学习的主动性、创造性和终身体育思想。 二、教学目标及要求 (一)教学目标 1.通过羽毛球课程的教学,使学生能较好的掌握和合理运用羽毛球技、战。
教学内容部分复习正手击高远球球技术学习正手扣杀球技术动作教学内容一、课堂常规：整队集合，清点人数。师生问好宣布本课内容和要求检查服装并布置见习生任务重难点时间重点：学习正手扣杀球技术动作难点：。
高中体育《羽毛球》教案 一、 教学内容:羽毛球竞赛规则简介 二、 教学目标: 使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性。 三、 课的部分。
（四）通过羽毛球项目的学习，使学生养成终生体育锻炼的习惯。二 教学要求 （一）掌握羽毛球运动的基本理论知识。（二）掌握羽毛球运动的基本技战术。（三）了解羽毛球运动的比赛规则和裁判法，提高对羽毛球比赛欣赏能力。（。
网友分享：第二部分 羽毛球运动场地与器材设备知识 一、场地 二、器材设备 第三部分 羽毛球运动基本技术 一、握后技术 二、发球技术 发球的站位方法 正手发球技术 反手发球技术 合法发球技术 三、接发球技术 接发球的准备姿势 接发球。
一、活动意义(目的或目标): 激发全校同学的羽毛球热情 推动校园羽毛球运动的发展 加深羽毛球爱好者之间的友谊 丰富大大学生活 二、活动时间: 20__年10月08日 三、活动地点: __大学体育馆 四、主办单位: __大学社团。
网友分享：对角高远球的练习：用5分钟，两个人为一组，站在球场对角的位置，反复打高远球，后场边角为目标，不要害怕失误，反复练习熟练后，可练习一些后场平高球。直线高远球的练习：用5分钟，两个人为一组，站在球场沿边。
五、教学目标 1.初步学习羽毛球正手握拍姿势及正手发高远球的完整动作，使80%的学生能在老师指导下协调完成动作。2.通过练习和游戏增强学生对羽毛球正手发高远球的感觉、发展身体灵敏性及协调性，建立对羽毛球姿势要求的正确。
